邻近学期尾声，又是一个进账的季节，为更进一步强化教学常规管理，规范学生的作业书写质量，大大提升学生独立国家、严肃、保质保量地已完成作业的意识，建构一个互相自学、增进提升的机会，近日，内乡县夏馆镇吴岗中心小学举办了学生作业展评活动。本次学生作业展评活动面向全校一至六年级的学生，展评科目为语文、数学、英语，展评类型为课堂本、作文本、实时练习册、特色作业等。　　同学们以班为单位在班主任的的组织下有序地展开参访。

面临一份份杰出的作业，同学们备受病毒感染，驻足观看，在严肃翻看每一本杰出作业的同时，还不时小声议论着：慢看，这是我班王汴聪的作业，写出得多严肃啊!她是咱班的自学榜样!我也要向她自学!哇，想到这本语文每周默写，写出的多整洁，多规范!以后我也要严肃写出作业，把字写出好，写出规范，谋求下次也能评奖，我一定要希望!听见孩子们具有朝气而陌生的声音，我们衷心的难过，坚信孩子们通过本次活动都会有所进账，坚信孩子们一定会拿着理想和目标，庆贺新学期的挑战!　　老师和各班投票决定来的评委从外观、格式及规范、书写、正确率、更正五个方面，对照评分标准展开现场评分。每一本作业上，老师的测验详尽严肃，好坏利害清清楚楚，确实构建了用作业检测学生掌控科学知识程度的教学方法。作业评语中不仅反映对学生的严格要求，更加有鼓舞人心的评语，幸学生持之以恒，勇往直前，沿着正确方向大大希望。

　　此次活动的积极开展，搭起了教师之间杰出经验互相交流与自学的平台，对学生教导较好的自学习惯，端正学习态度，提升书写能力起着了大力的促进作用。同时，营造了师生比学领先于的良好氛围，为构成较好的教风学风，提升师生教学双边活动的积极性，增进教学质量整体提高奠定了基础。

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